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竹早教員保母養成所 | 論文
- 幼稚園教育養成学校入学時における、学生の幼稚園教育に対するイメージについて
- 乳幼児の表現について考える
- 317 実習によって学生はいかに変わるか : 幼稚園教師のイメージのとらえ方を通して
- 教育現場における音楽的表現活動の実態 : 自己表現活動をめぐって
- 319 保育者に求められる音楽的資質について
- 309 保育者に求められるもの : 音楽的表現活動を中心に
- 332 教育実習に対する学生の意識に関する一研究 : 実習生の自己評価と実習園の評価との関係
- 幼稚園・保育所における実習に関する研究
- 保育者養成における入学時の学生の保育者観
- 290 教育実習経験が保育者の資質向上や養成に及ぼす影響
- 228 創造的な音楽活動を目指す保育者の育成
- 086 音楽的表現場面における活動内容の分析
- 050 音楽リズムにおける受容と表現の相互のあり方に関する一考察(2)
- 362 音楽リズムにおける受容と表現の相互のあり方に関する一考察 : 指導案に見られる両者のあらわれ方を手がかりに
- 346 保育の現場における音楽的活動内容の実態 : 実習生の目を通して見た音楽リズム
- 174 教育実習に関する調査研究 : 実習園からの評価と学生の意識
- 117 幼稚園及び保育園における実習に対する学生の心構えの相違について(口頭発表I,保育者の資質・保育者養成II)