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神戸学院大学人文学部人間心理学科 | 論文
- ヒトの脳損傷研究から見た情動のメカニズム
- ネットコミュニティでの自己表現と他者との交流
- 母音/i/,/e/の産生困難が持続した左中心回の皮質・皮質下梗塞による失構音の1例
- 言語崩壊より見る大脳の言語処理 : 特に言語表出のメカニズムについて(「脳科学」〔第5回〕)
- 日本神経心理学会の歩み : 回顧と展望
- 心の仕組み : 知・情・意の世界 (第48回神戸学院大学土曜公開講座 「私たちの心と健康を守るために」)
- 岩井紀子・保田時男(著), 『調査データ分析の基礎JGSSデータとオンライン集計の活用』, 2007年, 有斐閣
- 人はなぜ知識共有コミュニティに参加するのか : 質問行動と回答行動の分析
- チュートリアル疑問編 : 連載記事に関するQ&A(AI研究における評価のための実践的Tips : 研究計画から分析まで〔第7回〕)
- 演習:より良い評価研究を目指して(AI研究における評価のための実践的Tips:研究計画から分析まで〔第6回〕)
- 分析2 : 調査データの分析(「AI研究における評価のための実践的Tips:研究計画から分析まで」(第5回))
- 分析1 : 実験データの分析(AI研究における評価のための実践的Tips:研究計画から分析まで〔第4回〕)
- 技法2:調査による評価(AI研究における評価のための実践的Tips:研究計画から分析まで〔第3回〕, 連載チュートリアル)
- K412 巡礼行動の心理学的考察 : 歩き遍路の変容について(口頭セッション68 健康心理学)
- 自閉症スペクトラム幼児の静観対象の形成に関する研究(1) : Hetzer-Wiehemeyer図版への反応分析から
- 子どもの象徴的世界の形成とことばの獲得
- 初期言語獲得過程にみられる個人差・発達スタイルに関する研究(I) : 音声表現優位型の子どもの事例
- PC18 初期言語獲得過程にみられる個人差・発達スタイルに関する研究 (I) : 音声表現優位型の子どもの事例
- ダウン症児の初期言語獲得過程におけるボキャブラリー・スパートに関する研究(I) : ダウン症児におけるボキャブラリー・スパートの様相
- ダウン症児の象徴遊びにみられる発達スタイルと言語獲得との関連(I) : 遊びの中での療育者の象徴的,表象的働きかけに対する子どもの行為の分析から