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神奈川県衛生看護専門学校 | 論文
- 手術を中心とした外科実習における学生のストレス認知(その2)
- 手術を中心とした外科実習における学生のストレス認知(その1)
- 臨床経験による看護アセスメント内容の質的変化 : 縦断的調査から
- 看護婦の看護アセスメント能力の発達状況 : 臨床1年目と2年目の縦断調査から
- 卒業直後の看護婦の看護アセスメントに対する認識とアセスメント能力との関連
- 臨床経験による看護婦の看護アクセスメント能力の変化 : 卒業直後と4年目の縦断調査から
- 卒業直後と卒業後4年目の看護婦の看護アセスメント能力の変化 : 縦断的研究を通して
- 看護教員の授業リフレクションに関する研究 : カード構造化法による授業リフレクションを通して