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神奈川大学工学部情報システム創成学科 | 論文
- (294)フレッシュマンセミナーにおける取り組み(第1報) : 職業適性検査に基づく学生生活の目標設定(セッション85 リメディアル教育(補修教育)・導入教育I)
- 弾性負荷時の生理的振戦による神経筋システムの機能評価
- 弾性負荷による生理的振戦の発生メカニズムの検討
- 上肢振戦の発生メカニズムと疲労評価への応用
- 上肢の種々の部位の生理的振戦とその発生メカニズムの研究
- 液体の浮力と粘性が生理的振戦に及ぼす影響 : 実験および数理モデルによる考察
- 生体のふるえの特徴と福祉工学への応用
- 4-215 ディベートを活用した技術者倫理教育の成果と展望 : 問題分析・解決力を高める教育方法に対する考察((04)技術者倫理教育,口頭発表論文)
- 順・逆問題解法によるアフォーダンスをデザインする方法の提案
- SDPA project and new features of SDPA 7.1.0 (計算科学の基盤技術としての高速アルゴリズムとその周辺--RIMS研究集会)
- 2-D-6 半正定値計画による分子の電子構造計算(数理計画(1))
- 最適化ソフトウェアSDPA
- 平成17年春季研究発表会ルポ(情報の窓)
- 生理的振戦を用いた上肢姿勢保持時の機能評価と肩関節疾患者の機能評価への応用
- 7-103 ニーズ指向のプロダクト・デザインを体験するコースワークの構築((10)エンジニアリングデザイン-I,口頭発表論文)
- 3-319 創成能力育成のためのVisual Literacy活用法 : Think outside the brain.(口頭発表論文,オーガナイズドセッション「エンジニアリングデザイン」-VII-デザイン科目研究(3))
- 8-325 理工系レポート執筆のための日本語自動添削システム((9)e-ラーニング-IV)
- (295)フレッシュマンセミナーにおける取り組み(第2報) : 工学部における国語リメディアル教育の試み(セッション85 リメディアル教育(補修教育)・導入教育I)
- (60)経営工学関連分野における設計教育 : 複数分野にわたる設計コンテストの試み(セッション17 エンジニアリングデザイン(工学設計教育)I)
- 昇段・降段動作を考慮した歩行補助車の制動装置およびハンドグリップとカゴの配置に関する理論的研究