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盛岡大学 | 論文
- 健康な学校 : 学校組織の研究序
- 日本と韓国との民族音楽の比較研究
- アジアの音楽に対する学生の反応の分析的考察 : 音楽教育の基礎的理解を求めて
- 推論に及ぼす形式と意味の効果
- 造形的個性における評価の不安定性
- 美術における評価の矛盾 : 教育現場の混乱
- 表現に関わる教科カリキュラムの構成比較 : 美術教育的視点からのアプローチ
- 多コンセプト表現による教授ストラテジー
- 図画工作科教育における教員の資質に関する一考察
- 鑑賞教育の構造と課題
- ラインデッサンの機能
- 子どもの話し言葉にみられる音楽的側面
- 教授過程5009 加減算文章題の解決過程 : 縮減法を用いて
- 発達6(239〜247)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 青年の死生観に関する比較研究(1)
- わが国の小学校における規則的学級編成替え慣行の成立に関する実証的研究
- Communicative Aspects of Teaching English and a Look at the Course New Horizon
- 自主シンポジウム8 保育実践研究の目的と方法
- 2B2-D2 GAISEレポートに基づく中学校統計教育における評価の枠組み(これからの統計教育の方向性(3):統計的な探求プロセスをいかに授業の中で実現するか,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)
- 学校数学におけるオープンな問題の機能に関する研究--コンセプトマップによる知識の構造の分析