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皇學館大學 | 論文
- いじめへの「親の対応」と教師のアドバイス点--「解決指向」のカウンセリングの立場から (特集 学校発「親子対話」の場づくり25) -- (問題事例への「親の対応」と教師のアドバイス点)
- 英語科におけるティーム・ティーチングに関する研究 (I) : 中学生の意見のKJ法による分析
- 教員志望学生が体育の教科専門の授業から何を獲得しているのか : 運動課題の認識と原因帰属に着目して
- 031P11 教員志望学生における運動の自己知覚について(2) : 課題未達成者の原因の認知と対処について(03.体育心理学,一般研究発表)
- 0310601 教員志望学生における運動の自己知覚について
- c1 関数的な見方を取り入れた2次方程式の指導(c.【数と計算・代数】,口頭発表の部)
- 学校外での数学についての実証的研究 : イスタンブールのパザールの子どもたちの観察をもとに(10.国際比較,論文発表の部)
- 子どもたちの数学とその学習者としての教師(11.教師教育,口頭発表の部)
- 近畿・東海地方における18世紀以後の冬の季節の変化
- 近畿・東海地方における18世紀以降の冬の季節の変化(2)
- 江戸幕府御内書の基礎的研究
- 01史-27-口-12 「薙刀舞」から「リズムなぎなた」への変遷に関する考察(01.体育史,一般研究発表抄録)
- 2. Troilus and Cressidaと祝祭(研究発表第五室,日本英文学会第61回大会報告)
- 田中功先生との思い出 (田中功名誉教授追悼記)