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白百合女子大学大学院 | 論文
- PE004 幼児におけるペット型ロボットにたいする意図性や相互性の認識(1)
- 『躬恒集』注釈(十一)
- 異文化転入体験と児童・生徒の発達
- PF24 フランスの幼児・児童における描画特性プロセス分析を用いて
- 日独の教科書に見る子どもの社会化 : 子どもの対処行動1
- L8003 いじめ場面の対処の仕方について : 加害者の人数による影響に注目して
- L8002 いじめ場面の対処の仕方について : 子どもが傍親者的態度をとることに対する親の評価に注目して
- PA102 望ましい保育者とは?(3) : 保護者への対応と満足感の関係
- PA101 望ましい保育者とは?(2) : 保育者の価値観,セルフ・エフィカシー,満足感の関係
- 非言語性LD : サブタイプの検討
- 日本とオランダの子どものQOL比較
- PA127 日英の教科書に見る家族関係
- 『躬恒集』注釈(十二)
- PE008 幼児はどのようにペット型ロボットとコミュニケーションするか(1)(ポスター発表E,研究発表)
- PD010 女子大学生のペット型ロボットとの出会い(ポスター発表D,研究発表)
- PE009 幼児はどのようにペット型ロボットとコミュニケーションするか(2)(ポスター発表E,研究発表)