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白百合女子大学大学院文学研究科 | 論文
- コミュニケーションを支援するタッチパネル式療育ソフトの活用に向けての臨床発達的研究
- 乳幼児保育における発達援助の専門性 : 質の向上へ向けての個別的・具体的援助のあり方
- 発達4(230〜241)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 保育を通しての家族支援をめぐって(日本臨床発達心理士会主催シンポジウム2)
- 会話・ナラティブの発達と支援 : 「交わす」ことば、「語る」ことば(自主シンポジウム1,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
- 保育の場における発達援助を問い直す
- 保育・教育における発達アセスメント : 発達援助の長期的見通しをもつために(保育・教育における発達アセスメント : 発達援助の長期的見通しをもつために)
- 乳幼児保育の場における発達援助の専門性
- 自己の拡張をめぐって(ワークショップ1)
- 自発的身振りの発達に関する心理学的研究の展望 : 幼児期の変化を中心に
- 身振りから捉える幼児期の大規模空間表象の発達(2)経路説明における身振りと発話の質的検討
- 自伝的記憶想起における視点と自己評価との関連 : 女子大学生の不安傾向・解離傾向に焦点をあてた検討
- 身振りから捉える幼児期の大規模空間表象の発達(1)ルート・マップ視点とサーヴェイ・マップ視点の比較検討
- 幼児における空間参照枠の発達 : 経路説明における言葉と身振りによる検討
- 「方向」情報の受容と伝達 : 自発的身振りに注目して
- 身振りの発達に関する心理学的研究の展望--乳幼児期における身振りと発話との関係に注目して
- 保育を通しての家族支援III(日本臨床発達心理士会主催シンポジウム)
- 自己心理学の展開(3) : パーソナリティの諸概念をめぐって(シンポジウム(1))
- 乳幼児を持つ母親の自己評価尺度作成の試み
- C-2 成人期男性の結婚に対する態度構造(2)