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白梅学園大学・短期大学 | 論文
- 巻頭座談会 小学校英語のポイントは? (特集 小学校英語のポイントは?)
- 学校選択性の品川区と学区制の小平市に見るソーシャルキャピタル(人間発達資源)の違い(【一般A-3】学校制度・経営(1),一般研究発表II,発表要旨)
- 生活への満足度と属性について : 品川区におけるソーシャルキャピタル(2)
- 社会的ネットワークとソーシャル・キャピタル : 東京都小平市における研究
- 地域ネットワークに関する調査研究 : 小平のソーシャル・キャピタルを考える
- 家庭教育指導からファミリー・リテラシー獲得支援へ
- 地域における国民精神総動員運動の実情 : 新潟県の事例の検討から
- 地域における国民精神総動員運動の実情--新潟県の事例の検討から
- 子育て・教育の私事化は何をもたらしているか (特集 子育て・教育の市場化と格差)
- 現在の学力問題の議論のされ方の問題と教育研究の課題 (特集/再検証・全国学力テスト)
- 「リーダー性」はどのように育つのか (「リーダー性」を育てる)
- 子ども期の体験とこころざし (特集 志ある子を育てる)
- 子どものアフタースクールの現状--安全、学び、遊び、体験の場としての子どもの放課後が抱える課題 (特集 アフタースクール--放課後の子どもたちの居場所のいま)
- 現代の子どもたちに必要な生活習慣づくりとは (特集 子どもが伸びる生活習慣づくり)
- 保育者による保育内容の自己評価に関する研究
- 小平市における保幼小連携の課題を探る : 小学校1年生担任教諭対象の調査から
- 紅樓夢の家族心理学
- 「保育内容」におけるヒューマニズムの歴史的展開 : 「幼稚園教育要領」(昭和39年版・平成1年版)と「保育所保育指針」(昭和40年版・平成2年版)のヒューマニズムの視点による比較分析
- 公立小学校英語教育特区の分析から見た学童期の英語教育(2007年度研究助成金成果報告)
- ベトナムの中学校及び小学校における外国語教育の現状と課題