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熊本大学教育学研究科 | 論文
- 12C-104 日本とミャンマーにおける物理教育カリキュラムの比較(教員養成,一般研究発表(口頭発表))
- 11H-104 プレートテクトニクスと活断層(地学教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))
- つまずきをもつ児童に対するコミュニケーション能力育成の研究
- 基礎学力と表現力を育む授業を目指して : 国語科とコンピュータ活用
- 説明的文章学習指導における「対話交流」に関する研究
- 説明的文章における読みの方略育成に関する研究
- 身近な課題を解決するための模型を題材とした制御学習
- 学会賞(奨励賞)受賞の言葉
- 平成22年度 第2回巡検会「福江島の地質」報告
- 概念地図法を用いた計測・制御システムに対する中学生の既有概念の類型化
- 熊本市中心市街地における駐輪場有料化前後の自転車駐輪の実態とその変化
- 世界史教育の現状と課題(I)
- に着眼したコミュニケーション能力の育成についての一考察 : 学習者「ひかり」の学びを中心に
- なぜ, 人吉盆地は急峻な九州山地の中に位置しているのか? : プルアパートベイズンの教材開発
- 小学校家庭科への「家族の予算計画」導入の試み(第2報)
- 絵画・ものづくりの融合制作の実践2 : 教育教材としての試み
- プレートテクトニクスと活断層
- 体育授業における戦術学習内容の検討 : バスケットボール教材を中心に
- 「専有」を引き起こす説明的文章学習指導に関する一考察
- 「教科内容の明確化と体系化」についての検討 : 学習指導要領と学校体育研究同志会の比較