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熊本大学大学教育機能開発総合研究センター | 論文
- フィンランドにおける大学評価と財政配分とのリンク
- 学習成果に基づく学位課程のシステム的統合モデル--学士課程教育の構築と大学院教育の実質化の本質 (特集 FDの新しい動向)
- 第6章 英国の大学の海外展開と英国における外国大学の動向 (外国人留学生確保戦略と国境を越える高等教育機関の動向に関する研究 : 英国・香港の事例 : 第II部 : 国境を越える高等教育機関の動向に関する研究)
- グローバル人材が躍動する社会を目指す教育・雇用改革--閉塞する日本に対する唯一の処方箋 (特集 高等教育の現代的課題を考える)
- 社会人大学院における実践知・学術知対話型の教育モデル開発 : 高等教育・企業内教育連携による「学びと仕事の融合学習」
- 「新任・転任教員等授業設計研修会」実施報告
- 英文法への自信度・理解度および英語熟達度に対する学習者特性の説明力
- 英語学習における自律度、英文法への自信度およびその関係性
- CALL教材学習支援のためのWebCTの活用について
- 779 インタラクティブムービーによる歴史的キャンパス景観の再現に関する考察 : 第五高等中学校を事例として(都市計画)
- 7521 北九州と大連の低炭素社会のための都市戦略に関する比較研究(コンパクトシティ,都市計画)
- 7372 熊本市営住宅の立地状況に着目した高齢者支援サービスに関する研究(都市居住と高齢者サービス,都市計画)
- 786 熊本市営住宅の立地状況に着目した高齢者支援サービスに関する研究(都市計画)
- 心内辞書内の意味的クラスタリング構造 : L1とL2の違いの指標となり得る語類の特定
- 680 プレゼンテーション機能評価の実験計画と理解度テスト結果の考察 : 設計演習授業のための協調設計支援システムの開発と運用に関する研究 その2(建築計画)
- 679 GW-Notebookの画面操作及び描き込み機能の開発・操作性評価 : 設計演習授業のための協調設計支援システムの開発と運用に関する研究 その1(建築計画)
- 606 個人作業が課題解決型討論の成果に及ぼす効果の考察 : 建築協調設計における創造的討論技術に関する研究 その4(建築計画)
- 607 個人作業が課題解決型討論の活性化に及ぼす効果の考察 : 建築協調設計における創造的討論技術に関する研究 その5(建築計画)
- 5533 カードメモ法を用いたグループ討論の評価に関する考察 : 建築協調設計における創造的討論技術に関する研究 その3(まちづくり(2),建築計画I)
- 5532 敷地調査段階の討論技法と個人単位の獲得アイデアの評価 : 建築協調設計における創造的討論技術に関する研究 その2(まちづくり(2),建築計画I)