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滋賀大学教育学研究科 | 論文
- 障害児教育制度改革のプロセス : ニュージーランドの実験
- 地方公共団体における情報公開制度の成立と展開 : 開示・非開示をめぐって
- 中国を含む各国における技術教育の新しい動向に関する比較研究
- PD63 総合的学習における自己効力感の変容 : 小学校3年社会科における実践
- 小学生における体育の好き嫌いに関する研究
- 幼児期の学びと母親の課題 : 「モンテッソーリの発見」を手がかりに
- 不連続調和ベクトル場について
- 2次元フィンスラー空間と生態系
- 小学校における新体力テストの活用に関する研究 : 児童の新体力テスト成績に関与する日常的活動性の検討
- 小学校の15年戦争学習実践史
- 情報技術教育における自己教育力の向上をめざした教育方法の開発
- "三読法"成立期の論争に関わる一考察 : 『読方教育』誌にみる『教育的解釈学』への批判を中心に
- イタリア・オペラの歌唱表現 : Giuseppe Verdi の作品における「音色」についての考察
- 中学校における「情報科」の構築と実践
- J.Deweyにおけるレシテーション論と連続的ディスコース
- 中国と日本の物理教育の比較研究 : 義務教育段階における中学校物理教育の分析を通して
- 外国人子女の目を通して見た我が国の国際理解教育に関する一考察 : ニューカマーの子女を中心に
- 総合的学習における自己効力感の変容
- 滋賀県における外国人の労働及び生活の実態 : 愛知川町を中心にして
- 蘭州・敦煌・西安旅行記