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湊川短期大学 | 論文
- 授業方法の改善の取り組みに関する研究 : 保育原理にブリーフレポートを取り入れて
- 和田実における造形教育の理論と実践
- 情緒障害児短期治療施設における遊戯療法 : 治療を繋ぐ「玩具」の役割について
- いじめ・不登校を通じて学校・家庭教育を考える (特集 「新時代(ミレニアム)への心の教育」公開講座)
- 遊びと心理療法--ルートメタファーとしての遊び
- クロイッフェルトヤコブ病と脳波活性 : BSEと食の安全性
- 学生の退学要因と退学回避の方策について : 卒業時アンケートを参考にして
- 社会福祉援助技術における対人援助関係についての一考察--社会福祉援助技術演習における学生のレポートの検討を通して
- 倉橋惣三の「幼稚園保育真諦、並びに保育案、保育過程の実際」にみる幼児造形への視座
- 言語力育成のための授業設計と学習環境システムに関する考察 : 次期学習指導要領の展開と課題
- コミュニティ・スポーツへの参与を規定する要因の分析
- 音楽科における初等教育教員養成プログラムの検討 : 新人教師が着目していることを明らかにして(5 教員養成における音楽学習プログラムの開発,IV 指導内容とカリキュラム)
- 080 「多文化保育」に関する大学生の意識改革の研究 : 保育者養成校における授業課題の分析
- フランシス・W・パーカーの教授理論に関する研究 : 教育関係論的視点からみるパーカー教授論の新局面
- 音楽劇づくりの実践から幼・小連携を考える : 短期大学の専攻科授業より(1 幼児の発達と音楽経験,III 音楽経験と認識)
- 小学校音楽授業における教授行為に関する研究 : 新人教師と熟練教師の比較を中心として(3 表現の指導と内容,I 表現活動の展開)
- 短大における情報教育の対応--コンピュータ・リテラシーの分析
- 介護と繊維製品(2)
- ストッキングのファンデーション効果(3)肌への適合色
- ストッキングのファンデーション効果