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横浜国大 教育人間科学 | 論文
- ササラダニ類の生態分布に関する研究I : 本州中部地域を中心として
- 山梨県産ササラダニ類目録
- 湘南海岸虹ヶ浜の砂防林試験植栽地のササラダニ群集
- 東京都産ササラダニ類目録
- 環境保全林の形成と土壌動物群集(特にササラダニ群集)の変化
- 神奈川県産ササラダニ類目録
- 日本列島の気候区分生物分布図の提案
- 東カリマンタン(ボルネオ)の土地利用による環境変化と土壌動物相 (東カリマンタン(インドネシア)の植生生態学的研究特集号)
- 木曽山脈駒ケ岳のササラダニ群集
- PI-15 自閉症のある生徒の教示要求言語行動形成に関する研究 : 視覚プロンプトの有効性について(ポスター発表I)
- 教育場面における子どもたちとのかかわり : 行動分析学に基づく統合的サービスの可能性(大会企画シンポジウム(一般公開))
- PII-6 広汎性発達障害児の家族への支援 : 複雑な家庭環境を持つ母親へのコンサルテーションの効果(ポスター発表II)
- PII-22 通常学級のチームでの支援行動を高める援助方法の検討 : 広汎性発達障害のある児童の攻撃行動への援助を通して(ポスター発表II)
- PII-12 広汎性発達障害児の感情理解に関する研究 : 状況を含んだ感情理解(ポスター発表II)
- PII-1 広汎性発達障害児の他者視点取得に関する研究(ポスター発表II)
- PI-5 自閉症のある生徒のアンガーマネジメントの支援 : ソーシャルストーリーの効果の検討(ポスター発表I)
- 広汎性発達障害児の治療教育プログラムの展開(自主シンポジウム57,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
- P2-39 AD/HDのある児童への特殊音節の指導 : 言語特徴を反映したタッピングを用いて(ポスター発表2)
- P1-37 注意欠陥/多動性障害児の書字行動の抵抗を軽減する支援方法の検討(ポスター発表1)
- P1-15 アスペルガー障害児の話し合い場面における聞き取りスキルの形成(ポスター発表1)