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松本大学 | 論文
- 03-10-8LBY-5 高齢者の運動継続に焦点を当てた専心性(コミットメント)形成過程の質的分析(体育心理学3,03.体育心理学,一般研究発表抄録)
- 03-6-BDO-29 高等学校女子バスケットボールチームにおける選手 : 指導者関係の質的分析(03.体育心理学,一般研究発表抄録)
- 03-5-BDO-22 優れた高等学校女子バスケットボール選手はどのようにして動作のコツを習得しているのか : 動作のコツ習得過程における動作意識の質的分析(03.体育心理学,一般研究発表抄録)
- 優れた少年野球指導者の身体知指導方略の定性的分析
- 教育情報学研究における質的アプローチの可能性 : 「教育情報」の解釈と分析の事例から
- 11-18-K203-05 授業における学生の自己評価に関する一考察 : 開始時と終了時のスキル向上度について(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
- ナレッジ・マネジメントにおける知識資産の評価・測定手法の考察(第1部 松本大学地域総合研究センター研究員研究報告)
- 03-26-西体-33 スノーボード・ハーフパイプ競技の動作意識に焦点を当てた熟達者と非熟達者との比較分析(03.体育心理学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
- 03-18-T001-08 優れた少年野球選手の投球動作に関する身体知習得方略の質的分析(03 体育心理学,一般研究発表抄録)
- 03-18-T001-07 スノーボード学習者のカービングターン動作習得過程における動作意識に焦点を当てた多角的分析(03 体育心理学,一般研究発表抄録)
- 03-26-ダンス-25 野球の投球動作の身体知習得に有効な指導言語の定性的分析(03 体育心理学,一般研究発表)
- 03-23-55C11-03 エキスパート・スポーツ選手はどのように自己の練習環境を制御しているのか?(03 体育心理学,一般研究発表)
- 03-23-55C11-01 一流スノーボード指導者によるロングターンカービングターン動作および動作意識の多角的分析(03 体育心理学,一般研究発表)
- エキスパート選手はどのようにしてサッカーへと専心していったのか?
- 優れた指導者はいかにして選手とチームのパフォーマンスを高めるのか?--質的分析によるエキスパート高等学校サッカー指導者のコーチング・メンタルモデルの構築
- 流体モデルの初期条件とその近似解(熱場の量子論とその応用,研究会報告)
- 21aSD-4 クーロン波動関数による3体Bose-Einstein相関再考(21aSD 理論核物理領域,実験核物理領域合同 高エネルギー重イオン衝突,理論核物理領域)
- 相対論的拡散過程における横運動量分布(RCNP研究会「第2回RHIC,SPSでの高エネルギー重イオン実験の現象論的解析」,研究会報告)
- 3次元ラピディティ空間における相対論的拡散方程式の球対称解とRHIC実験(基研研究会「熱場の量子論とその応用」,研究会報告)
- 4p-C-8 半包含事象における同種粒子相関
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