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東京学芸大学 | 論文
- 発達障害のある聴覚障害児の指導について(自主シンポジウム32,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 国語力向上を図る学校カリキュラム作成に関する基礎的研究 : 国語科の新しい授業づくりの視点(プロジェクト研究)
- ナウシカはなぜ空を飛ぶのか : サブカルチャーと戦争の表象
- 「日本語」という情念装置
- 国語教科書のイデオロギー : 名木田恵子「赤い実はじけた」三田誠広「いちご同盟」の教材研究
- 遊びの中での想像と情動―KODOMO project プレイショップ報告⑶「月の探険」―
- 米国暗黒小説全集発行計画--これがノワールの精髄だ!(後篇)
- 戦時下における心身の問題 : 三橋喜久雄を事例として
- 田畑八郎著, 『音楽表現の教育学-音で思考する音楽科教育-』, B5版, 240頁, Kmp出版, 2003年, 2,310円
- シンガポールと日本の専門学科高校カリキュラムの比較(高校(2))
- PICライタ搭載低価格ロボットカーの開発
- 1G1-E2 小学校理科教科書において観察・実験で扱われている動物教材の検討(教育実践・科学授業開発II,一般研究発表,転換期の科学教育)
- 6G-5 聴覚障がい児のための短期記憶WBT教材の開発(情報危機管理教育・各分野の教育(2),一般セッション,コンピュータと人間社会)
- ***スの教育哲学としてのデューイの道具主義 : 軟質と硬質の哲学の狭間で
- 自閉症児における社会性支援の課題と展望(II) : 「人間関係の形成」「社会性の学習」をどう指導するか?(自主シンポジウム23,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 72.不整脈発生要因としてのパルミトオレイン酸の相対的濃度上昇 : 運動生理II
- パルミトオレイン酸の不整脈誘発作用
- E123 数理技術の最適学習システムの構築のための基礎的研究
- S-28 高温高圧実験による断層帯のすべり機構の解明(シンポジウム : (4)内陸震源領域での断層帯の滑りと流動 : 地質学と地球物理学の統合研究)
- 健常幼児の心の理論課題と言語発達の諸領域の関連における研究
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