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東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科教育構造論講座 | 論文

• H.ガードナーのMI理論のアジアにおける受容と展開 : 中国,韓国,フィリピンの比較分析
• 3. 学校管理職モデルの再検討 : 公立高校の女性校長を取り巻く状況に着目して(II-6部会 【一般部会】教師の経験と語り,研究発表II,一般研究報告)
• キリスト教系女学校における附属幼稚園の教育的役割 : 桜井女学校を事例として
• 高校における「取り出し指導」の課題 : 「取り出し指導」を拡大した夜間定時制高校を事例として

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