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東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科健康・スポーツ系教育講座 | 論文
体育教師に求められる力量に関する検討 : 米国と豪州の教師スタンダードを手がかりとして
中学年部提案(校内研 中学年部提案)
ICTを活用した体育の授業づくり(プロジェクト研究)
持久走および長距離走に対する認識形成プロセスに関する研究
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