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昭和大学大学院薬学研究科 | 論文
- 20-P2-317 進行胃癌患者に対する化学療法の選択と副作用モニタリング(がん薬物療法(その他),来るべき時代への道を拓く)
- 30-P2-17 再発卵巣癌患者における術後に生じた肝細胞障害型薬剤性肝障害への対応 : 大学院病棟実習を通して(副作用・有害事象,社会の期待に応える医療薬学を)
- 国立がんセンター中央病院における5-HT_3受容体拮抗剤の使用実態調査
- P-472 がん化学療法における5-HT_3受容体拮抗剤の使用実態調査(2.癌薬物療法(外来化学療法、緩和ケア等)8,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- P2-597 大学院参加型病棟研修 : がん患者に対する情報提供ツールの作成と活用の有用性(一般演題 ポスター発表,薬学教育(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P1-566 病院実務実習における実習生、薬剤師、実務家教員および担当教員の実習指導・管理システムを用いた連携体制(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-592 昭和大学における実務実習事前学習への取り組みとその評価 : リスクマネージメント・注射実習(一般演題 ポスター発表,薬学教育(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-591 昭和大学における実務実習事前学習への取り組みとその評価 : 薬局実習(一般演題 ポスター発表,薬学教育(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-577 チーム医療を志向した医療系4学部連携病棟実習トライアルの報告(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P1-021 オルメサルタンメドキソミル製剤とメトホルミン製剤の配合変化に関する粉砕法と簡易懸濁法の比較検討(一般演題 ポスター発表,調剤・処方鑑査・オーダリングシステム,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-599 大学院参加型病棟研修 : 医師への処方提案を介したチーム医療への参加(一般演題 ポスター発表,薬学教育(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-600 大学院参加型病棟研修 : 神経内科領域におけるチーム医療の実践(一般演題 ポスター発表,薬学教育(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-598 大学院参加型病棟研修 : 患者個々に合わせた副作用モニタリングと薬剤情報提供用紙の作成(一般演題 ポスター発表,薬学教育(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-573 患者担当制を取り入れた参加型病棟実習の実施とその評価(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P1-502 透析導入遅延を目的とした糖尿病性腎症患者に対する薬物治療への関与 : クレメジン[○!R]の早期腎臓病患者への適用(一般演題 ポスター発表,糖尿病,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P1-167 非小細胞肺癌患者の頻尿に対するセレコキシブの評価(一般演題 ポスター発表,有害事象・副作用,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P1-031 CCU病棟における薬剤管理指導と患者介入の実際(一般演題 ポスター発表,薬剤管理指導・情報提供,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P1-611 当院における災害時医薬品供給に対する試み : 医薬品卸との連携(一般演題 ポスター発表,その他,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-593 昭和大学における実務実習事前学習への取り組みとその評価 : 病棟実習(一般演題 ポスター発表,薬学教育(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- グルタチオン減少によるラット肝ヘムオキシゲナーゼ遺伝子発現
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