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早稲田大学大学院:日本学術振興会 | 論文
- 1990年代のカンボジアにおける初等教育開発 : UPE達成に向けた政策目標とその成果(【一般A-4】比較・国際教育(2),一般研究発表【A】,発表要旨)
- 教育の質に関する指標--教育開発研究の中で、教育の質的側面をどう測るべきか
- カンボジアにおける学校教育の諸段階 -各教育段階の量（アクセス）の拡大に着目して-
- ブータンにおける近代学校教育の特質とその課題
- カンボジアにおける初等教育の現状と課題--教育の量の確保及び質の向上に着目して
- マレーシアにおける義務教育制度の導入とその背景 : 国民統合とマイノリティへの配慮(8-【B】世界の教育改革動向,1 一般研究発表I,発表要旨)
- 高等教育とジェンダー : マレーシアと日本の比較教育的考察
- カンボジアにおける初等教員養成 -初等教員養成機関（州教員養成校）の現状に着目して-
- 視覚的環境認識による「建替えデザインゲーム」の開発
- カンボジアにおける前期中等教育の現状と課題--教育機会拡大の動向を中心に
- カンボジアにおける初等教育開発の歴史的展開(1)学校教育の導入と拡大(1958年以前)
- カンボジアの初等教員養成カリキュラムに関する一考察 : 教科教授法を巡る諸課題を中心に(【一般A-5】比較・国際教育,一般研究発表【A】,発表要旨)
- 日本におけるブータン教育研究の現状と課題 : 先行研究の三類型
- カンボジアにおける初等教育開発の歴史的展開(2)学校教育の発展と崩壊(1958年から1979年)
- PF046 長期宿泊型体験活動による不登校児童生徒の心理的変化(2)(ポスター発表F,研究発表)
- PF045 長期宿泊型体験活動による不登校児童生徒の心理的変化(1)(ポスター発表F,研究発表)
- P2B-11 社会不安傾向者の記憶バイアスに関する検討(ポスター発表4(不安・抑うつ・精神医療))
- P2A-21 小学生用攻撃行動尺度の作成と信頼性・妥当性の検討(ポスター発表2A(学校臨床))
- P3-47 筆記内容の相違が怒り低減に及ぼす効果(一般演題(ポスター))
- 05バ-30-口-27 『引っ張り』と『流し打ち』動作からみた女子ソフトボール選手の左右・上下への打ち分け技術(05 バイオメカニクス,一般研究発表抄録)