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早稲田大学人間科学研究科 | 論文
- 2A-4 遺伝的アルゴリズムを用いた披露宴会場における配色パターンの最適空間の構築(2A 色彩調和と配色,口頭発表,第43回全国大会要旨集)
- 2C-6 感性次元モデルに基づく多次元連結ニューラルネットワークによる感性評価(2C 色彩情報処理,口頭発表,第43回全国大会要旨集)
- ニューラルネットワークを用いた色彩に対する感性次元の構築
- 選手視点を利用したサッカー視聴教材の評価
- X-24 日・中・米における黒のファッションに対する意識調査(色彩の嗜好,ポスターショートプレゼンテーション,第43回全国大会要旨集)
- X-17 色彩感情に基づく画像検索に向けたオントロジーの構築(色彩心理,ポスターショートプレゼンテーション,第43回全国大会要旨集)
- 2A-2 心理的な香りの分類における、調和色・不調和色の検討 : PCCS表色系を用いたトーン系列、同一色相系列について(2A 色彩調和と配色,口頭発表,第43回全国大会要旨集)
- 車いす利用による心的健康指標・血清生化学検査値・好中球機能の変化 : 韓国高齢者施設での調査結果から
- eラーニングで学ぶ社会人学生のスタディスキル科目受講前後における学生生活に対する自信の変化
- 人間科学とコミュニケーション : 構造構成主義に基づく「ふんばろう東日本支援プロジェクト」の活動を通して(特別企画:第41回日本コミュニケーション学会年次大会基調講演およびシンポジウム)
- 高等教育機関に在籍する聴覚障害学生に対する支援の一考察(Web技術と先端的学習支援/一般)
- PCCSと多感覚研究(全国大会発表奨励賞受賞者挨拶,第8回全国大会発表奨励賞)
- 車いす利用による心的健康指標・血清生化学検査値・好中球機能の変化
- eラーニングで学ぶ社会人学生の初年次教育科目への要望および学生生活の状況
- 日・中・米における黒のファッションに対する意識調査
- カーブミラー方式と交差車両の認知負荷
- 「AIC 2012 Interim Meeting in TAIPEI」参加報告(国際会議報告)
- 日本とタイにおける携帯電話の絵文字認識相違(主体的学習支援環境/一般)
- かささぎプロジェクトによる震災避難家族の支援
- 大学におけるeラーニングとグループワークを組み合わせたブレンド型授業の設計と実践(大学教育の改善・FD)
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