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日本社会事業大学 | 論文
- 「解離」概念の再評価--ピエール・ジャネーの臨床的アプローチを通して (特集 普遍化する多重人格--解離の精神病理(2))
- 子どもの育ちをめぐる家庭、 地域、 保育者連携のあり方
- 「福祉臨床相談室の利用者と地域の相談状況」(1992年度・1993年度)
- 福祉臨床相談室開設3年間の利用者と地域の相談状況 (1989年10月〜1992年7月)
- 福祉臨床相談室の開設と活動 : 地域の相談活動への参加と連携に向けて
- 281 統合保育の成果に関する研究 : 卒園10年後の調査をもとに : その2.子どもを対象として
- 280 統合保育の成果に関する研究 : 卒園10年後の調査をもとに : その1 保護者を対象として
- 学生のシッターの実態と保育問題(2) : 子どもの気になる問題と親・学生の意識
- 学生シッターの実態と保育問題(1) : 利用者の利用状況
- 原宿地域における保育環境の変化 : とくに1980年以降を中心にして
- 実践研究と社会への還元
- 038 乳児期の保育経験と幼児期の精神発達との関係について(その1)
- 養護問題発生状況の分析 : 二葉学園入所児童措置状況調査?より
- 109 障害児保育の研究 (I) : 子どもの実態と保育者のみた障害
- 実習教育におけるスーパービジョンの実態について : 英米の福祉系大学を中心に
- 児童福祉施設における処遇上の諸問題
- 自閉症児の就学に関する考察
- 保育園三歳児の行動と保育経験との関連について
- 保育園・三歳児の精神発達と保育経験との関連について
- 保育園児の乳児期保育経験の実態について