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愛媛県立宇和島東高等学校 | 論文
- 2-109 目指せ科学者! : 愛媛大学工学部と宇和島東高等学校との連携講座(口頭発表論文,(21)高大院連携-III)
- 辻村太郎の「景観」学説
- 高校化学における酸・塩基 : 酸の電離度・強弱・構造を中心とした実践例
- 高校化学における酸・塩基 : 酸の電離度・強弱・構造を中心とした実践例(中・高・大学における化学教育の新教材)
- 高校理数科における反応速度の指導について(昭和 43 年度全国理化教育大会 第 39 回 日本理化学協会総会 愛媛大会, 化学教育関係研究発表の講演要旨)
- 高校化学における酸・塩基 : 酸の電離度・強弱・構造を中心とした実践例(化学教育の新教材,ヘッドライン:先人に学ぶ化学教育IV-中国四国地区の先人の努力を追跡して))
- これからの高等学校における化学教育のあり方(小学校から大学までの化学教育を考える)
- 敗戦前の日本における「景観」概念と「景観」学論