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岐阜大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻 | 論文
- スクールリーダー養成の教職大学院(12)教職大学院をめぐるアポリア
- 道徳授業における子どもの価値認識のプロセスに関する分析的研究
- 総合学習の考察と構想に関する教師のスタンスの形成 : 授業のなかでの教科と総合の関係性をめぐって
- 校内授業研究の現状と今後のビジョンの構築 : 全校研究会の在り方に焦点を当てて
- 授業研究会の談話分析 : 2校の授業研究会の比較に基づく研究の捉えの違い
- 発達21(355〜362)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 「教育臨床」のあり方 : A県B市の教務主任者会「講演」の意識調査に基づいて
- 文部科学省指定「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」における専門家チームの巡回相談のあり方
- 大学と教委のパートナーシップ(11)教師教育開発センター共同設置における連携
- 学校の民営化(15)中国における学校の民営化(1)
- 教職大学院経営の方法と課題 : 運営体制および内部・外部の組織づくりに関する問題(課題研究報告II 教職大学院経営と教育経営研究)
- 新民主主義と教育法--民主党の教育法思想・政策 (特集 政権交代で教育はどうなる?)
- インタビュー 鈴木寛文部科学副大臣に聞く 民主党の教育政策--教員免許更新制、中教審、教員養成の行方は?熟議民主主義とは何か? (特集 政権交代で教育はどうなる?)
- 教職大学院の運営を省察する (特集 12年目研修から教員免許更新講習へ--岐阜県教育委員会と岐阜大学教育学部の連携協力にもとづく10年経験者研修(12年目研修)の成果と今後の展望) -- (教職大学院の運営と実践に関する論考)
- 教員免許状更新講習の試行--その成果と課題 (特集 12年目研修から教員免許更新講習へ--岐阜県教育委員会と岐阜大学教育学部の連携協力にもとづく10年経験者研修(12年目研修)の成果と今後の展望) -- (教員免許更新講習試行の成果と課題)
- 学校の民営化(1)学校の民営化とは何か
- 教育の市場化にみる中国の私教育費の構造変動
- 教育の市場化にみる中国の公教育費の構造変動
- 学校評価における外部評価導入の実践と課題 : 外部評価者としての保護者・地域住民の位置と役割
- 新教育基本法の制定 (特集 教育基本法の改正--学校教育への影響は)