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山陽学園大学 看護学部 | 論文
- 202 母親からみた家庭における性教育の実態(性教育2 家庭での性教育,第49回日本母性衛生学会総会)
- 口腔癌再建術後の早期嚥下リハビリが患者に及ぼす影響
- 早期の基礎看護学実習における看護技術の到達状況
- SP導入によるコミュニケーション演習の授業改善がもたらす学習効果
- SP導入によるコミュニケーション演習が臨地実習に及ぼす影響
- コミュニケーション技術の向上に効果的な授業設計と課題
- ギャッチベッドによる背上げ行為に関する実態調査
- 日英の大学における看護教員の役割に関する比較研究
- 退院後1年6ヶ月を経過した胃がん術後患者の「食べる」ことの体験
- 口腔癌再建術後の早期嚥下リハビリが患者に及ぼす影響
- 実験を導入した基礎看護技術演習の学習の構造化
- 早期の基礎看護学実習における看護技術の到達状況
- SP導入によるコミュニケーション演習の授業改善がもたらす学習効果
- SP導入によるコミュニケーション演習が臨地実習に及ぼす影響
- コミュニケーション技術の向上に効果的な授業設計と課題
- ギャッチベッッドによる背上げ行為に関する実態調査
- 日英の大学における看護教員の役割に関する比較研究
- 退院後1年6か月を経過した胃がん術後患者の「食べる」ことの体験
- 看護学生の臨地実習でのコミュニケーションにおける沈黙の意味