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山梨学院短期大学 | 論文
- 熟練教師と新人教師の授業展開の比較分析 : 発話・リズムに着目して
- 美術館における造形ワークショップ : テーマの企画意図・設定と子どもの造形活動の特徴
- 幼稚園の学校評価に関する一考察 : 都道府県・政令指定都市のガイドラインをもとにして
- 保育所・幼稚園における「子育て相談」に伴う困難性
- 保育者言語に関する研究 : 「保育実践ジャーゴン」の機能に着目して
- 交流型ティームティーチングに関する考察 : 小学校の授業観察をもとにして
- 保育者と保護者の連携 : 0歳児〜2歳児の連絡帳のメッセージ分析を通して
- 保育における「臨床の知」を問う(自主シンポジウム6)
- 269 「プロジェクト・スペクトラム」に関する考察 (II) : 幼児教育の学習カリキュラムと評価
- 268 「プロジェクト・スペクトラム」に関する考察 (1) : 幼児教育の学習カリキュラムと評価
- ホリッスティックな学習環境の構築 : ネットワーク・コミュニケーションを活かした生徒指導
- 一般家庭における体罰に関する調査研究 : 子育て支援への視座を求めて
- 被虐待児の性格傾向の変化に関する一考察 : T児の3年間の事例をもとにして
- 虐待経験を持つ幼児に関する事例研究 : 日常生活環境における治療的アプローチの検討
- 幼児教育カリキュラムの課題と可能性 : 究極の幼小連携からの思考実験(第2部創立40周年記念講演会)
- ある国内旅行における脳電位変化
- 脳電位によるパチンコ台の機種比較
- 三歳児保育に関する研究
- 障がいのある子どもの長期休暇支援に関する一考察 : 母子グループJの事例検討を通して
- 小学校における授業改善に関する研究 : A小学校の「授業改善アドバイザー制度」に着目して