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大阪府立高津高校 | 論文
- テクノロジの教育利用をめぐる論議について(8.テクノロジー,論文発表の部)
- グラフ電卓による「探究活動」に関する考察(論文発表の部)
- グラフ電卓を用いた、探究心を育てる高校微分積分の教材開発(18.高校改革とテクノロジー,論文発表の部)
- 高校「微分法の応用」におけるグラフ電卓の活用
- 泉南層群 : 領家帯南部における後期中生代酸性火山作用
- 高校教師の意識及新教育課程と高校生
- 高校教員の教職生活に関する意識構造 : 高校教員のアンケート調査から
- 転換期における高校教育の実像
- 岐路に立つ高校教育の動向 : 高校教員のアンケート調査から
- ガラスは いま.
- 学習形態の相違に伴う成果の比較に関する基礎的研究 : 生徒の主体的学習は社会事象への関心あるいは知識を増大させるか