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和歌山大学教育学部附属小学校 | 論文

• 第3・4学年複式国語科における「意味と内容」のひろがり : 3年:『モチモチの木』,4年:『ごんぎつね』の学習を通して
• スクールカウンセラーと連携した不登校児への支援(教育臨床研究プロジェクト)
• 第5学年算数科における「意味と内容」のひろがり : 『式のよみ方』の学習をとおして(算数科 : 実践例3)
• オーストラリアの小学校日本語授業支援プロジェクト

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