スポンサーリンク
名古屋市丸の内中 | 論文
- 中学校第4分科会 図形(その1) : II. 中学校部会
- 中学校第4分科会 図形教材の学習指導法 : II. 中学校部会
- 中学校第4分科会 図形(その2) : II. 中学校部会
- 2. 平面図形の指導上の問題点と対策について : 診断テストの結果より (中学校第4分科会 図形(その1))
- 1. 中学校1年生の図形指導における教具の作成と活用について (中学校第10分科会 教具)
- 中学校の図形指導の論証における動的な取り扱い(特に移動)について
- 4-2. 関数の基本的な考え方を伸ばす指導 : 1年の関数指導より
- 5A-5 内的必要感が生じる数学の学習 : 1年「比例・反比例」の学習を通して(5数量関係,中学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)