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名古屋大学発達心理精神科学教育研究センター | 論文
- 登校拒否について
- 子どもの登校しぶりで来談した母親の内省機能アセスメントの試み--AAIと夫婦同席面接による検討
- 母親の被害的認知が虐待的行為に及ぼす影響
- 母親からみた児童・思春期の子どもの抑うつ状態 : 子どもの自己評価尺度との関連から
- CDIの構成概念妥当性の検討と教育相談への適用
- 児童・思春期の抑うつ状態に関する研究 : 健常児童を対象として
- PG1-32 高機能広汎性発達障害のある中高生のためのソーシャルスキルトレーニング : ふりかえりシートの変化に着目して(障害)
- 母親の抑うつと母親から子どもへの愛着に関する縦断研究 : 妊娠中期から産後1カ月まで
- 高校生の自傷行為の特徴 : 行為ごとの経験率と自傷行為前後の感情に着目して
- 自己関係づけと対人恐怖心性・抑うつ・登校拒否傾向との関連
- PD096 中学生・高校生の教師や友人への被援助志向性 : 校内相談室への援助不安にも注目して
- PD095 中学生・高校生の悩みと相談に対するニーズ(9) : コーピングの視点からみた潜在的ニーズのある学生の適応状態
- PD094 中学生・高校生の悩みと相談に対するニーズ(8) : 相談室イメージと来室行動の関連に注目して
- PC099 中学生・高校生の情緒的コンピテンスと被援助志向性との関連
- PD1-30 中学生・高校生の情緒的コンピテンスと相談に対するニーズの関連(臨床)
- PD1-29 中学生・高校生の悩みと相談に対するニーズ(6) : 悩みの相談対象と適応からみる相談室の役割(臨床)
- 大学における学校心理学・学校臨床心理学教育の在り方をめぐって(自主シンポジウムE4)
- PF087 中学生・高校生の悩みと相談に対するニーズ(5) : 校内相談室の居場所としての機能に注目して
- P7-4 大学生における自己呈示・自己不一致・自尊感情の関連
- P2099 乳幼児の気質・母親心理変数の安定性と関連性 : 6ヶ月・18ヶ月の縦断データより