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南山大学大学院人間文化研究科 | 論文
- P2-613 患者とのコミュニケーション構築に関する研究(第2報) : 焦点の違いからみた保険薬局・薬剤師の資質(一般演題 ポスター発表,生涯教育,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-118 患者とのコミュニケーション構築に関する研究(第3報) : 患者満足度調査のあり方について(一般演題 ポスター発表,使用状況調査・意識調査,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- PA038 「ラボラトリー方式の体験学習」による他者理解を促進する成人向け研修 : ふりかえり用紙に示されたシェアリングの効果の検討
- 学校教師の共感性を向上させる研修--「ラボラトリー方式の体験学習」におけるシェアリング効果の検討
- P-1281 患者とのコミュニケーション構築に関する研究(第5報) : 模擬患者参加型学習における学習効果の検証(一般演題 ポスター発表,卒後研修・研修制度,Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-1282 医療従事者のための模擬患者参加型コミュニケーション学習の構築に関する研究(第1報) : がん患者の語りDBを用いたシナリオ作成(一般演題 ポスター発表,卒後研修・研修制度,Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-0635 一般用医薬品の適正販売に関する現状調査(一般演題 ポスター発表,使用状況調査・意識調査,Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- 一般用医薬品の適正販売に関する現状調査 責任を持って販売するためには販売体制の見直しも必要 : トリアージの際はさまざまな消費者情報を聞き出し責任ある最善策を実施
- 災害時におけるこころのケア : SP参加型学習による災害時の避難所における薬剤師の関わり (特集 災害を体験して考える)
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