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千葉県立保健医療大学健康科学部看護学科 | 論文
- 心臓カテーテル法を受ける患者の適切なインフォームドコンセントを支える看護実践
- P1-056 助産学生に有用な産婦ケアの教育方法の検討 : 助産師の視点および課題を明確にした分娩見学のレポートから(Group6 学生教育,ポスターセッション)
- 看護系大学の専任教員が捉えた「学士力」について : 知識・理解、汎用的技能、態度・志向性、総合的な学習経験と創造的思考力
- 看護実践能力の育成を意図した看護技術の評価方法 : ビデオを用いた学生の自己評価 (self-evaluation) を取り入れたプログラムの検討