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千葉工業大学大学院情報科学研究科 | 論文
- 力覚デバイスを用いた質感提示システムの構築 (教育工学)
- D-9-2 携帯電話を端末とするウェブアクセス方式(D-9. オフィスインフォメーションシステム)
- B_009 CP/MISFにおけるタスク優先順位の決定と評価(B分野:ソフトウェア)
- 1ZD-5 センサを用いた着席者行動取得システムの開発(位置・コンテキスト推定(1),学生セッション,ネットワーク,情報処理学会創立50周年記念)
- 高速Ribbon Carvingを用いた動画像時間軸圧縮に関する一検討(ITS画像処理,映像メディア,視覚及び一般)
- B-11-18 運動過程を考慮した弾性の触運動知覚モデル(B-11.コミュニケーションクオリティ,一般講演)
- 力覚ディスプレイの端末ロックが力知覚に与える影響(メディア品質,品質評価モデル,信頼性,セキュリティ,ユビキタス/ブロードバンドネットワークの品質,一般)
- マルチモーダル環境における視覚情報の触知覚化の検討 (eラーニング環境のデザインと組織マネージメント/医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育/一般)
- 力覚ディスプレイの出力遅延と視覚情報が弾性力知覚に与える影響(ヒューマンコミュニケーショングループ(HCG)シンポジウム)
- Webデザインの学習環境構築に関する考察 (教育工学)
- 点図ディスプレイを用いた触図図形提示方法の検討(インタフェース技術と学習支援システム/一般)
- 弾性の触運動知覚モデル (ヒューマンインフォメーション,コンシューマエレクトロニクス)
- 力覚デバイスを用いた質感提示システムの構築(インタフェース技術と学習支援システム/一般)
- 高速Ribbon Carvingを用いた動画像時間軸圧縮に関する一検討(ITS画像処理,映像メディア,視覚及び一般)
- 高速Ribbon Carvingを用いた動画像時間軸圧縮に関する一検討(ITS画像処理,映像メディア,視覚及び一般)
- 力覚ディスプレイにおける遅延と視覚情報が及ぼす影響について(教育におけるセキュリティ/一般)
- K435 友好的対話能力尺度の作成 : 1対1の意見交換に着目して(口頭セッション72 尺度構成2)
- Webデザインの学習環境構築に関する考察(教育・学習のICT化支援/一般)
- 学生会活動を通じて(東京支部, 支部から, 各支部・Student Branch学生員の感想)
- D-15-20 デジタルコンテンツ制作実習における相互レビューの試み(D-15.教育工学,一般セッション)
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