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千葉大学看護学部実践研究指導センター | 論文
- 精神科実習における看護学生の意識構造への影響要因 : 実習場所, 受持患者の疾患による検討
- 看護教育による精神病に対する看護学生の意識構造の変化 : 3年間の継続的研究
- 精神科実習における看護学生の意識構造の変化と不安との関係 : STAI・CASとの関係
- II-F-49 外来患者の待ち時間の研究(看護・その他)
- IIE-12 長時間同一体位持続による色彩認知の変化 : 16PF人格検査からみた比較(心身医学的教育看護II)
- IG-14 色彩および運動負荷の心身医学的影響 : 不安状態からみた比較(臨床心理・その他)
- 大学生の食習慣と食に対する意識に関する研究
- I-D-34 医療者対非医療者の出会い時間の構造化について(看護)
- 看護学生の自我同一性に関する研究 : 職業的同一性形成を規定する教育的要因
- 看護学生の職業的同一性形成
- 252. 小児採血時の言語行動の分析 : "同調傾向"の心身医学的意義(小児・思春期II)
- がん患者の心理 手記を分析して
- 看護婦の色彩認知における空腹の影響
- 訪問看護婦と在宅療養患者に対するイメージ
- 看護婦の食習慣と食に対する意識構造の研究
- I-D-33 医療場面における言語の研究(5) : 検温時対話における言語量の分析(看護)