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千葉大学医学部産科婦人科教室 | 論文
- ライフスキル新学習法の開発対話改造プロセス
- 脳機能にもとづく思春期性教育の展開法
- DMP対話改造学習による新しい性教育の展開
- 21世紀の性教育 司会の言葉
- 学童期・思春期の自己肯定感(セルフエスティーム)と自己効力感(セルフエフィカシー)教育実践
- 青年期のピア・カウンセリング
- エイズ教育と国際保健
- 子宮頸部癌化過程の細胞形態 : 教育講演
- シII-1.婦人科領域(シンポジウム(II), 第28回日本臨床細胞学会秋期大会学術集会)
- 細胞診における特殊染色の応用(特別講演II,第15回日本臨床細胞学会総会講演要旨)
- 1.婦人***(1)(スライドカンファレンス, 第12回日本臨床細胞学会秋季大会講演要旨)
- 女性***におけるChlamydia trachomatis感染の細胞診とMicro Trak^法による診断
- 32. 子宮癌検診と同時に行った Chlamydia tracnomatisの検索 : その2. Micro Trak^法陽性例の細胞診成績について(婦人科7:クラミジア, 一般演題口演, 第27回日本臨床細胞学会学術集会)
- 15.化学発癌剤DMBAによるラット子宮内膜癌誘発実験に及ぼす下垂体,副腎,卵巣摘除の影響 : 第3群 子宮体癌 I
- 114. パパニコロIII型の細胞学的細胞化学的診断(第3報)
- 32. スミア・ボーダーラインケースへの細胞化学の応用
- 9. 子宮頚部剥離細胞の Malignancy Index について(A.婦人***に関する問題, I.一般講演, 第7回日本臨床細胞学会講演要旨)
- 23. 子宮体癌の細胞化学及び組織化学的研究(第2報)(第5回総会講演要旨)
- 27)プラッシ法による子宮内膜スミアの研究(第1報)(第375回千葉医学会例会産婦人科分科会)
- P-36 続発症発生を認めた胎児・奇胎共存妊娠の遺伝学的鑑別