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北海道教育大学 | 論文
- 米国気象学会の教育プログラム 'Project ATMOSPHERE'について
- 米国気象学会主催'教員のための大気科学トピックスに関するワークショップ'について
- ボストン・コンピュータ博物館の教育プログラム
- ビデオ教材「教育実習の記録-研究授業-」の制作
- 附属中学校における米国との'FAX-PAL'交流の実践
- E2-01 オンタリオ・サイエンス・センターの環境関連展示
- 北米博物館におけるコンピュータ関連展示と事業活動に関する調査
- 新教育課程におけるコンピュータ関連学習内容 : 中学校教科書実態調査
- 1H-7 博物館における気象教育
- 上限金利規制対応で、すでに6兆円の名目GDPが喪失した (特集 不安の幕開き 完全施行された改正貸金業法)
- 北海道北部,愛別-上川周辺の後期新生代火成岩類のK-Ar年代
- 西南北海道,赤井川カルデラの火山層序とカルデラ形成史
- 環境負荷低減のための顔料染色教材の有用性--土顔料の成分分析と安全性評価
- 総合的学習に対応した環境教育分野の野外体験活動カリキュラムの開発
- 北海道教育大学・地域環境教育課程(札幌校)におけるファカルティ・ディベロップメントについて : 「都市環境基礎実験実習」の場合
- サハリンの新生代火山活動と背弧拡大テクトニクス
- 316. 北海道北東部新第三紀火山岩類の時空分布とSr・Nd同位体組成
- 北海道苫小牧市東部における坑井から採取された白亜紀花崗岩類
- 北海道樺戸地域から産する中新世ソレアイト玄武岩
- 北海道積丹半島沖二子海丘西峰から採取された火山岩円礫(予報)