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北海道教育大学教育実践総合センター | 論文
- 郡部幼稚園保育者の描く子ども像に関する研究 : 統合保育実施園保育者に対するアンケート調査結果を通して
- ミニチュアプレィルームを用いた障害児臨床実践 : "Communicative Space"に関する検討を通して
- 地域素材「雪」を核とした総合学習探究型カリキュラム開発と実践
- スーパーサイエンス・ハイスクールのためのカリキュラム開発 : 大気科学のスーパーサイエンス(科学教育課程)
- 小学校5年生における気象単元の効果的な指導の在り方について
- P201 地球温暖化や雪の結晶を扱う小学生用ワークシートの開発
- 体験的な活動を増幅させるインターネットの活用方法--Webページ「北海道雪たんけん館」を例に
- 熊本大学インターネット天文台の構築 : その新機軸
- 1PF-22 気象衛星'ひまわり'画像の教材化(3) : 各地の天気・天気図の表示
- 気象衛星 'ひまわり' 画像の教材化 (3) : 各地の天気・天気図の表示
- 気象衛星 「ひまわり」 画像の教材化 (3) : 全国年間地上気象情報の活用
- 1G2-I2 授業に活かさせる中学校教員研修ワークショッププログラムの開発 : 気象情報と空気・大気に関する実験を素材として(科学教育人材養成,一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
- 1G2-E1 授業に活かさせる小学校教員研修ワークショッププログラムの開発 : 天気情報と空気・大気に関する実験を素材として(科学教育人材養成,一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- P301 鉛直過冷却雲風洞による樹枝状雪結晶成長のハイビジョン撮影
- 気象学術用語の日本語訳 : 雲微物理学分野における試案
- 鉛直過冷雲風洞中での雪結晶の浮遊成長実験〔英文〕
- 4.実験室から降雪過程を読む : 鉛直過冷却雲風洞による雪結晶浮遊成長実験から(第30回メソ気象研究会報告-雪や降雪研究の最近の展開-,研究会報告)
- 初中等教育における気象教育の展開(創立125周年記念解説)
- P301 WHAT DO STUDENTS FIND OUT FROM SATELLITE IMAGES?
- 雪を作る : 実験室から降雪過程を読む(2)