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創価大学 | 論文
- 「ジャーナリズムの現状と将来」回答と意見(ジャーナリズム論を探る)
- 小学校における意見文学習の考察 : 環境をテーマにした意見文の分析から(1)(自由研究発表)
- 発達(217〜224)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- 連載対談 地球を結ぶ文化力(11)「人の和」こそ平和創造の要
- 教育社会学と創価教育学の間(退職記念・最終講義)
- 青木栄一[著], 『教育行政の政府間関係』, A5版, 369頁, 本体7,400円, 多賀出版, 2004年2月刊
- 市川 昭午 著, 『臨教審以後の教育政策』, A5判, 398頁, 5,000円, 教育開発研究所
- 黒羽 亮一 著, 『学校と社会の昭和史』, A5判, 上330頁・下338頁, 7500円, 第一法規
- 子ども文化の危機と環境問題(現代社会における子どもの遊び文化)
- 環境危機と教育学(環境と教育)
- 224 「政治的再生産」と学校カリキュラム : 「公民的資質」の形成を問う(II-2部会 カリキュラム)
- 第五次学習指導要領の施行にともなう小学校教育課程編成の諸問題 : 八王子, 町田, 相模原の事例(一般研究 II・2部会 カリキュラム)
- 学校知識の編成に関する社会学的試論-M.ヤング「知識成層論」を越えて-
- 教育における知識と権力 : M. Youngの所説を中心に(一般研究 I・1部会 理論・方法I)
- 日本教育の力学と日教組(国際シンポジウム 日本教育の力学 : 義務教育を中心として)
- 教育課程のポリティックス : 日英の比較を中心に(一般研究 III・2部会 教育組織・教育課程)
- 英国における「カリキュラムの社会学」 : 観点と方法を中心に(一般研究 II・2部会 学校の社会学(II))
- 教育における「ある様式」と「持つ様式」 : E.フロムの人間観と教育
- 教育政策の決定におけるエリートの研究(一般研究 I・2部会 理論的課題(2))
- 東京周辺都市の教育構造と教育意識(その2) : 八王子市の事例 : (3) 学校運営における意思決定の諸問題
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