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佐賀大学医学部看護学科地域・国際保健看護学講座 | 論文
看護学生が臨地実習において教員および看護師に求める資質と能力
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看護学生が期待する指導者像--教員と臨床指導者の比較
1日の閉鎖病棟実習における入院環境及び患者理解の特徴
精神科看護職の統合失調症患者に対する偏見と専門的学習との関連
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