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佐賀大学全学教育機構 | 論文
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- 佐賀大学における英語教育でのLMS活用
- 日本語学習者の読解における主語の把握に関する一考察 : 「は」の理解と助詞情報の読み
- 来日前の留学生のためのICTを活用した日本語学習教材の開発
- 「佐賀大生を留学させるTOEFLプロジェクト」の成果と検証
- A Preliminary Study of Factors in Choosing Songs for the University Classroom in Japan
- 就業力を育むデジタル表現技術者養成プロジェクトの実践
- The Use of the Student's Native Language in the Classroom, in Theory and Practice
- マレーシア人日本語学習者の読解能力に関する一考察
- 利用者認証ネットワークにおけるNATの検出および通信の遮断
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- 多数のセンサーが送出するトラヒックに対するアプリケーション分析手法(ネットワーク監視,ネットワーク研究開発テストベッド運用・利用,一般)
- 多数のセンサーが送出するトラヒックに対する異常検知システムの提案(ネットワーク監視,ネットワーク研究開発テストベッド運用・利用,一般)
- 初年次教育におけるアクティブ・ラーニングの試み : 「身体表現入門」の場合
- Another allomorph of the negative affix readjusted with a juncture segment at the initial
- 同期型遠隔授業の実施体制の構築と実践 : 2科目同時配信に向けた整備