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京都大学文学研究科 | 論文
- 視線理解の生物的基盤・社会的基盤 (特集 視線認知の発達--学際的アプローチ)
- 言語獲得と社会的認知--小椋論文へのコメント (特集:子どもの言語獲得)
- 見いだされる意図 : 比較認知発達科学からのアプローチ(意図研究のスペクトル)
- 成り立つ心--赤ちゃんの心の発達 (特集「心の科学」)
- 霊長類の比較発達心理学(70)自分を知ること、他者を知ること
- 成人看護1モーニングセミナー(大分) チンパンジーを見てヒトを知る--情動反応を中心にして (第31回日本看護学会 特別講演・シンポジウム集録号)
- 心を読む : 比較認知発達の視点から
- P4037 HEAVY METAL/HARD ROCKが感情及び攻撃的反応に及ぼす影響
- シュトラウスとローゼンツヴァイク--20世紀ユダヤ哲学の系譜 (レオ・シュトラウスの思想)
- 〈書評〉高坂健次『社会学におけるフォーマル・セオリー--階層イメージに関するFKモデル』〔含 書評に応えて〕
- 中世後期ケルンにおける市参議会の教会政策 : 聖職者・市民・民衆 (第三七回史学研究会大会報告)
- PF057 悲しい気分における音楽の性質と聴取理由の関係(ポスター発表F,研究発表)
- PD46 音楽の感情価の評定における聴取時間の影響(社会,ポスター発表D)
- 思想の言葉 歴史像の構築のために--歴史学の研究者にできること
- コラム: 西洋古代史の泉(2) Fondation Hardtについて
- フォーラム 第58回日本西洋史学会大会小シンポジウム報告 ローマ帝国の「衰亡」とは何か
- 特集「環境」によせて (特集 環境)
- 書評 大清水裕著「三世紀後半のイタリア統治の変容と都市社会--コモ出土碑文再考」
- リッチバラとポートチェスター--遺跡から古代が見えるか
- 「生きた研究史」をめざして--ヴェルナー・エック教授の講演に寄せて