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京都大学:日本学術振興会 | 論文
- 視覚と触覚を用いた物体認識における視点独立性(高次視覚における認知と理解)
- OF-03 ハトは相対判断と絶対判断いずれの精度がより高いのか(日本動物心理学会第68回大会発表要旨)
- 比較研究における多要因・多目的の意義(標的論文(後藤・牛谷,2008)に対する意見,第二部 誌上討論,動物心理学における比較の意義の再検討)
- キャストシャドウの運動が物体の大きさ知覚に与える影響(日本基礎心理学会第27回東北大会,大会発表要旨)
- 崇高輪によるシラー美的教育論再考 : 『美的書簡』再構築のための布石(19-【A】教育理論・思想・哲学(1),2 一般研究発表II,発表要旨)
- 1890年代における「国家教育」の具体相--雑誌『北陸教育』の分析を中心に
- シラー『美的書簡』における「遊戯衝動」の解明 : ゲーテ文学の視点から(19.【一般A-1】教育理論・思想・哲学(3),一般研究発表II,発表要旨)
- 付与された課題が新奇物体の形態学習に与える影響(日本基礎心理学会第26回大会,大会発表要旨)
- 2)「研究開発コロキアム」報告〔要約版〕：〔グローバルCOE〕採択：近代ナショナリズムをめぐる理論的思索と実証的研究--日本の植民地統治を中心に--
- 3)「研究開発コロキアム」報告(グローバルCOE)：近代ナショナリズムをめぐる理論的思索と実証的研究--日本の植民地統治を中心に--
- シュタイナー教育における音楽の意義とその理論的背景(【一般A-7】教科教育,一般研究発表【A】,発表要旨)
- 教材・教具の分析の枠組 : 問題解決の観点から
- ハトの視覚探索における特徴および空間ベースの注意の効果(日本基礎心理学会第30回大会,大会発表要旨)
- 3C-5 調和配色・不調和配色における脳活動の差異(3C 色覚と生理,口頭発表,第43回全国大会要旨集)
- 台湾統治初期の学校設置過程における台湾住民の「受容」
- 2033 構造物特性の不確定性に対するロバストネス性を考慮した制振ダンパーの配置決定法(構造)
- レチノトピー非依存のヒト・レチノトピー依存のハト(日本基礎心理学会第31回大会,大会発表要旨)
- ゲンツェンを読む : 三つの無矛盾性証明の統一的解釈
- 授業におけるタブレットPCの活用 : 教員によるiPad利用の実践と課題
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