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京都外国語大学留学生別科非常勤講師 | 論文
- 映像素材を用いた聴解・会話の授業について
- 日本語学習者における口頭発表の指導と問題点
- 難易文に関する一考察(2) : 「-やすい/にくい」における誤用の分析
- 認知科学からみた漢字教育の可能性 : 書字能力の向上を目指して
- 難易文に関する一考察 : 「-やすい/にくい」の意味・用法をめぐって
- 日本語の叙実動詞についての覚え書き
- 日本語OPIにおける評価の幅についての一考察
- 留学生別科中級クラスにおける技能別指導について : 中級後半から上級学習者のロールプレイ授業への試み
- アジア・太平洋戦争期の日本語教育 : 石黒修の足跡
- 「日本語」誌上における釘本久春の「言語精神論」と「言語道具論」