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京都外国語大学留学生別科非常勤 | 論文
- キリスト教徒としての矢内原忠雄の戦争観 : 植民政策と再臨信仰
- 中級後半の漢字圏、非漢字圏混合クラスの作文指導に向けて-漢字圏、非漢字圏学習者の誤用から-
- キリスト教徒としての矢内原忠雄における戦争観 (2)-その民族観と「ローマ書簡」-
- 内村鑑三とシオニズム-非戦主義と再臨信仰-
- 類義表現の指導をめぐって
- 初級後半〜中級前半クラスにおける映画を使った授業の実践報告 : 映画 『となりのトトロ』 『シコふんじゃった。』 を使用して
- 聴解練習をインタラクションにつなげる試み : レベル5クラスにおける聴解授業の報告
- 聴覚障害児の日本語教育 : 作文指導の方法について
- 論理的文章の中の 「と思う」 類と 「と考える」 類
- 英語論説に見る内村鑑三の戦争観
- 聴覚障害児のためのリライト教材
- 音象徴をめぐって : オノマトペ学習と文芸作品の読み
- 中国の大学における日本語教育教材作成の試み
- ハズダの論理
- 中国人向け上級者教材の語彙 : その使い分けについて
- もう一つの日本語教育 : 聴覚障害児の場合
- 中級クラスの授業についての一考察
- 留学生別科における日本語教育(2)
- 留学生別科における日本語教育(1): 日本語中級クラス自主教材作成にむけて
- 児童のための日本語教育と教科テスト