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(株)スギ薬局 | 論文
- 01P3-138 調剤併設型ドラッグストアの薬剤師倫理規定に関する意識調査と比較分析(薬学教育・生涯教育(認定),医療薬学の扉は開かれた)
- 30P3-116 調剤併設型ドラッグストアにおける薬剤師教育に関する満足度調査(薬学教育・生涯教育(認定),医療薬学の扉は開かれた)
- P-331 調剤併設型ドラッグストアにおけるチューターシステムを導入した薬剤師教育 : 第1報(17.薬学教育・生涯教育(認定)4,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- P-283 調剤併設型ドラッグストアにおける年中無休の院外処方せん応需状況(15.在宅医療・医薬分業,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- P-572 調剤併設型ドラッグストアにおけるセルフメディケーションへの拘りの検討 : 細胞賦活薬「ルミンA」追跡調査用服用記録簿の作成(6.服薬指導(入院・外来)7,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- 30-P3-1 調剤併設型ドラッグストアにおける携帯型心電計を用いた不整脈治療の病診連携への参加(地域連携・薬薬連携・その他,社会の期待に応える医療薬学を)
- 20-P3-554 新入社員の生涯教育に対する意識からみる会社理念の浸透とその重要性(薬学教育(その他),来るべき時代への道を拓く)
- 30-P3-3 調剤併設型ドラッグストア薬剤師による介護付き老人施設におけるファーマシューティカルケア(地域連携・薬薬連携・その他,社会の期待に応える医療薬学を)
- 30P3-091 調剤併設型ドラッグストアにおける介護付き老人ホームに対する臨床薬剤業務(在宅医療・医薬分業,医療薬学の扉は開かれた)
- P-328 調剤併設型ドラッグストアにおけるコーチングを導入したモチベーション教育の実践(17.薬学教育・生涯教育(認定)4,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- P-684 (株)スギ薬局薬剤師倫理規定の制定と社員の意識調査 : 薬剤師が意識する倫理観の重要性について(23.その他,"薬剤師がつくる薬物治療"-薬・薬・学の連携-)
- P-618 調剤併設型ドラッグストアーにおける薬剤師教育(19.薬学教育・生涯教育(認定),"薬剤師がつくる薬物治療"-薬・薬・学の連携-)
- P-600 調剤併設型ドラッグストアにおける在宅中心静脈栄養法輸液療法への取り組み(17.在宅医療・医薬分業,"薬剤師がつくる薬物治療"-薬・薬・学の連携-)
- P2-109 薬学生の倫理教育の現状と倫理的意識の相関について(一般演題 ポスター発表,使用状況調査・意識調査,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-103 薬剤師はどの職種に対してどの程度気を遣っているのか(一般演題 ポスター発表,使用状況調査・意識調査,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
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