廣瀬 友樹 | 愛媛大学大学院教育学研究科

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概要

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関連著者

• 廣瀬 友樹

  愛媛大学大学院教育学研究科

著作論文

• 学習者が数学を活用する態度の変容を促す学習に関する研究(I) : 学習者の数学を活用する態度の変容を促す学習への移行の意義

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