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小早川 覚 | 香川大学教育学部附属高松小学校
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小早川 覚
香川大学教育学部附属高松小学校
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10A-303 パフォーマンス課題を設定することで豊かな問題解決を行う : 小学校第5学年での実践事例より(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
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