室橋 春光 | 北海道大学教育学研究科
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概要
北海道大学教育学研究科 | 論文
- 空間的に視覚と固有受容感覚を矛盾させた状態での到達運動における前頭前野の活動について : 近赤外線スペクトロスコピーによる検討
- 到達運動中の空間矛盾に対する気づきに関する基礎的研究
- へき地小規模校における特別支援教育
- 学習障害児(Learning Disabilities)における到達運動の視覚矛盾に対する適応過程
- へき地保育所の受容的保育環境に関する発達臨床心理学的アプローチ : 「気になる子ども達」に対する保育者の保育姿勢の分析を通して