牧野 智彦 | 宇都宮大学, 教育学部
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概要
関連著者
著作論文
- 1B1-E5 証明の本質の理解を促す指導の開発研究(これからの学校教育における説明・証明研究の展望III,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
- H7 中学生の証明の構成過程における推論の特質 : 成功的証明者による「架橋過程」に焦点を当てて(H【証明(説明、論証を含む)】,論文発表の部)
- 中学生が生成する「未完成な証明」を特徴づける観点について
- 中学生の帰納的な考え方の遂行における課題についての考察
- 小学6年生が持つ分数のmisconceptionに関する研究 : 分数の大小比較における行動に着目して