Toh Sadayoshi | Division of Physics and Astronomy,Graduate School of Science,Kyoto University
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概要
論文 | ランダム
- バナジウムの高温リン化反応の速度と機構
- 「教師になる」ということ--いま,先生に必要なもの・欠かせないもの (教育指導ハンドブック)
- 金属コバルトとリン蒸気との反応の速度と機構
- わかろうとする子ども--ほんとうの「やる気」を問う (自ら学ぶ意欲を育てる)
- "わかる"ということを学ぶ授業 (わかる学習) -- (「わかる学習」への提言--「勉強ぎらい」から「勉強好き」へ)